Pro tento díl jsem si připravil trošku matematiky. Doufám, že s tím nebudete mít moc velké problémy. Příjemnou zábavu.
Učitel hudby říká učiteli matematiky: "Vidím do školy přicházet tři osoby, které jsou dohromady stejně staré jako ty. Jestliže jejich věky znásobíme, dostaneme číslo 2450."
Učitel matematiky povídá, že mu pro určení stáří těchto osob tyto informace nestačí. Učitel hudby doplní svoji informaci tím, že žádný z těch tří není starší než ředitel.
Nyní už učitel matematiky ví, jak staré jsou tyto osoby.
Jak starý je ředitel?
A komu by první matematická porce nestačila, přidávám i druhou.
Adam a Bedřich bydlí ve stejném domě. Každé ráno chodí Adam i Bedřich na autobusovou zastávku. Jednou ráno Adam zaspal a vyšel z domu o pár minut později. Když byl v jedné desetině cesty na zastávku, všiml si, že Bedřich je už ve dvou pětinách cesty. Adam přidal do kroku. Když mu zbývala jen jedna čtvrtina celé cesty, jeho příteli zbývala jen šestina celé cesty.
Kolikrát šel Adam rychleji než Bedřich? Kdo dorazil na zastávku jako první?